”很晚了,你应该睡觉了“ ”快开学了,你到底打算什么时候开始写作业“ ... 看到这里家长是不是开始燃起无名的怒火?每到假期临近尾声,家长和孩子之间就会上演一场 “开学大戏”。家长这边,苦口婆心地督促孩子调整作息、完成家庭作业,可孩子却把家长的话当作耳旁风,无动于衷 。 面对孩子的这些症状,家长往往会感到焦虑和急躁。其实不必着急,有时候采取怀柔政策,更能帮助孩子们平和地调整心态,顺利回归学习生活。 一、积极暗示 家长要尝试去读懂并理解孩子的情绪,帮助孩子分析原因,多鼓励,多沟通。最重要的,是给予孩子积极的心理暗示。比如,家长可以这样引导孩子。 回忆校园趣事:“宝贝,还记得去年开学的时候,学校举办的那场超有意思的‘校园寻宝’活动吗?不知道今年是不是还会举办同样的活动?” 唤醒想念:“你看,放假这么久了,都没和你学校里的好朋友痛痛快快地玩一场,是不是特别想快点见到他呢?” 燃起憧憬:“宝贝,再过几天就要开学啦!咱们一起去看看你新买的书包和文具吧?” 通过这些引导,唤醒孩子对老师同学、校园生活的想念,让孩子重新燃起对学校生活的憧憬,从心理上对学校生活充满期待和信心。 二、温和过度 假期结束,孩子即将步入下一阶段的学习。此时,家长可与孩子共同制定一份合理的娱乐时间表,帮助孩子在学习与放松间找到平衡,让孩子意识到假期已过,是时候为新学期做好准备了。 在制定时间表时,要避免 “一刀切”。直接取消孩子所有娱乐活动,容易引发孩子的抵触与逆反心理。采用循序渐进的方式更为妥当。 比如,刚开始,功课与游戏时间可按照 4:6 的比例分配,随后依据孩子的适应情况,逐步过渡到 5:5、6:4,直至达到 7:3 的合理配比。每一次调整都要提前与孩子沟通,尊重他们的想法,让孩子能够欣然接受。 在娱乐方式的选择上,不妨引导孩子从玩手机、看电视这类高强度刺激的娱乐活动,转向有趣的课外读物。若孩子钟情冒险,《鲁滨逊漂流记》《汤姆索亚历险记》便是绝佳选择;若孩子对科幻着迷,《三体》《海底两万里》则不容错过。通过阅读,让孩子的心先沉静下来,进而才能更专注地攻克课业难题。 在这一过程中,家长可与孩子一同阅读,彼此分享阅读感受与心得。如此一来,不仅能增进亲子关系,还能逐步培养孩子良好的阅读习惯。 三、节后复盘 除此之外,对假期进行总结复盘也十分重要。通过复盘,孩子不会糊里糊涂地结束假期又匆忙进入新学期,而是带着思考稳步前行。 首先选择合适的复盘时间:建议选一个孩子心情放松、没有其他事务干扰的时间段。这段时间既不会让孩子觉得距离开学太近而产生焦虑,又能充分回顾整个假期。 可以根据需求制定多样化的复盘方式: 制作假期相册或视频:家长和孩子一起整理假期中的照片和视频素材,将它们制作成一本精美的电子相册或者有趣的视频。在制作过程中,每添加一张照片或一段视频,都可以一起回忆当时的情景、发生的趣事以及孩子的感受。 开展家庭分享会:设定一个轻松的氛围,让孩子作为主角,分享假期中的收获、遗憾和成长。例如孩子分享自己参加了一次公益活动,虽然一开始有些害羞,但后来勇敢地和小伙伴们一起完成了任务。 运用复盘结果:复盘结束后,和孩子一起梳理出假期中好的经验和不足之处。对于好的经验,比如每天坚持阅读半小时,新学期可以继续保持;对于不足之处,如假期作业完成拖沓,就和孩子一起探讨如何在新学期改进,制定具体的学习计划,避免类似情况再次发生。 最后,好成就提醒您,节后调整心态不仅是孩子们面临的挑战,对成年人来说同样充满困难。家长若急于求成,不仅可能产生适得其反的效果,还容易激化家庭矛盾。因此,家长需要采取更为明智的方法,帮助孩子更好地调整心态,为孩子的成长和学习创造一个积极的起点。 www.xdxialingying.com
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