在中国人民大学读书，在人大女王金融硕士做学问，最重要的就是踏实

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为何选择中国人民大学，作为“的过来人”的师兄师姐们都给出了自己的答案。让准备选择的你一起爱上中国人民大学！

（Renmin University of China，RUC）是国家人文社会学科的领头雁。在教育部学位评估中心2016年初公布的新一轮学科评估结果中，人民大学的金融学、理论经济学、应用经济学等九个学科排名全国第一，在人文社会科学领域位居全国高校之首。

财政金融学院作为中国人民大学的建校院系之一，是新中国第一个培养财政金融领域高级人才的基地，其以培养“能够在中西方两个文化平台上自由漫步”的拔尖创新国际化人才为目标，始终引领着中国财政金融学科的发展，在教育部开展的四轮学科评估中始终排名第一。

项目招生比较严苛，必须有金融行业7年以上经验，3年以上管理经验才能申请，提交资料通过审核合格后还要通过院校的自主命题面试才能入学。这也不妨碍有追求金融人的选择。他们本身都是金融行业的佼佼者，为什么还要选择再提升呢？下面我们聆听一下他们的心声。

邵维宽：一起携手自由漫步在中西方两个金融文化平台
每每回看那一纸入学录取通知书，回忆感满满。衷心感谢张震老师、王炜老师等老师们在入学面试时，对我的学术专业、推荐信的肯定和认可，以及对我表露出来的对课程项目的高度积极性留有的深刻印象，最终给予了我入读的机会，让我能认识那么多优秀的老师和同学们。感谢班主任李湘红老师和王玥珉老师细心周到且有效的指导和高情商的组织协调工作，感谢一起努力的团队合作完成众多案例分析和作业的20组同学成员，感谢后来我担任组长期间的投资银行14组和另类投资的7组同学们以及所有其他组的同学们，正是有了彼此的帮助和支持，我顺利通过所有的课程考试，我们都一起毕业了！
在全球化的今天，中西方之间的交流和合作已经越来越频繁，我一直都很坚定的认同金融本质就应该是“世界”的，尽管中西方的文化差异仍然存在，但如果我们能够把握好两者之间的平衡点，就能够实现更多国内外项目合作上的共赢融合。而我们作为财政金融领域的专业人士，就应该在这种合作中表现出自己的专业知识，贡献自己的力量。有了这次金融硕士课程知识的全面学习，我们开拓了视野，具备更多国际化能力，能在不同文化环境下熟练操作和应对各种情况。我们是能够为中西方两个金融文化平台贡献自己的力量，实现共同繁荣的。让我们一起携手成为中西方两个金融文化平台自由漫步的财政金融人才，成为优秀的财政金融从业者，为各自的公司企业成就更广阔的天地和更美好的未来。

王颂：步步为营，以不变应万变
我选择人大女王金融硕士项目的促动或决定因素包括了师资雄厚、学以致用。首先，女王大学作为加拿大四大名校之一，其商学院的名声在整个加拿大都非常知名，人民大学在人文社会科学特别是经济学、金融学领域，在全国处在领先的地位。项目涵盖了两方顶尖级金融教学资源、师资力量，能够充分拓宽国际化视野，促进了解当前先进的金融知识，在中国和加拿大两地都有着很高的威望。第二个特点是学以致用，可以把工作中的实际遇到的问题放在课堂上充分交流讨论，更好的把课本理论知识结合实操来应用，避免形而上学。
其次，学习过程中，老师认真负责的教学态度给我留下了深刻的印象:例如因为疫情因素，线上教学开展过程中，从前期为学生提供电子版讲义、软件试播，到顺利开课，再到利用各种网络媒介对学生进行学习指导。老师们在每一环节都认真严谨，对教学工作恪尽职守，对我们学生尽职尽责，随时询问学生对知识的掌握情况，也随时关注互动面板上学生的反馈。对于个别没听明白的学生，老师会课下找时间单独去给学生讲解，这样既能保证学生的听课效果，又不影响正常的上课进度。

硕士李婧楠：才智傍身，实事求是
学习过程中确实有过不少挑战，看报表、做计算对于久在职场的我们需要重温学习方法，老师们在严格要求我们认真做题的前提下进行了大量的指导，同时也通过反复精讲尽量让我们吃透知识点，最后我们都没有因为计算能力之类的问题而影响了课程的学习。只要平时认真学习，将老师讲的内容学会吃透，这不仅仅是应对考试，也非常有助于工作的系统梳理。再感谢老师的体贴之外，内心也会有些小得意：自己学习状态还在（笑）。这也是自信心的提升，对面临职场压力的我们是一种鼓励。
参加项目的益处对我而言是显而易见的。首先是学术层面的。我们的金融知识得到了很好的提升，其中既包括专业知识，也包括学术研究的能力。但最出乎意料的还是对日常工作的影响。我觉得在日常工作中最可怕的就是事务主义，只低头做自己的事情，看起来每天忙忙碌碌，但实际上对自己工作最后能带来的价值，心里非常没底。通过课程学习，我觉得在工作上我慢慢能对自己工作的价值进行预测和判断，以及进一步的对如何进一步提升价值有了新的想法，这个收获让我惊喜。同时这次学习也给了一个认真审视自我的机会，并对如何发挥优势、弥补短板有了新的思考。

课程设置：
模块一：全球化背景下的金融管理实务、财务报表分析和公司金融、风险以及投资组合管理
模块二：资本市场投资实践、对冲基金和交易策略、股票市场与分析、企业兼并与收购、互联网金融
模块三：综合领导力、领导艺术与沟通、压力管理与阳光心态
模块四：前沿热点话题讨论及政策解读、财富管理和资产配置、资产证券化

中国著名经济学家、金融证券研究专家、中国人民大学副校长吴晓球说：“人大-项目，虽然相较人民大学历史并不悠久，但却是影响比较大、运作比较规范的重要的人才培养项目之一，因此学校对这个项目非常重视。中国人对金融的理解非常的传统，中国对现代金融的理解和把握还是不够的。我们缺乏一大批了解国际金融市场运行规律、特征的现代金融人才。人大-项目，就是站在这样的高度去培养有利于中国金融现代化、国际化的人才。

在中国人民大学读书，在做学问，让你绝对的踏实，2023年国际班还有少量名额，不要错过。