人大女王金融硕士——有底气去探索和面对世界，才有资格收获世界早已藏好的嘉奖

王老师

自己的人生，要靠自己去走，一步一步地努力，一点一点的成为想要的自己！只有掌握了自己的人生，才有底气去探索和面对世界，才有资格收获世界早已藏好的嘉奖。项目作为金融人不可错过的一次学习机会。项目咨询：王老师17316190560（同微信）

世界一流大学，中加两方强强联合
中国人民大学已成立84余载，中国人民大学是新中国创办的第一所新型正规大学中国著名教育家吴玉章担任了学校第一任校长。中（Renmin University of China，RUC）是国家人文社会学科的领头雁。在教育部学位评估中心2016年初公布的新一轮学科评估结果中，人民大学的金融学、理论经济学、应用经济学等九个学科排名全国第一，在人文社会科学领域位居全国高校之首。
财政金融学院作为中国人民大学的建校院系之一，是新中国第一个培养财政金融领域高级人才的基地，其以培养“能够在中西方两个文化平台上自由漫步”的拔尖创新国际化人才为目标，始终引领着中国财政金融学科的发展，在教育部开展的四轮学科评估中始终排名第一。
于1841年由英国维多利亚女王授权创立于安大略省金斯顿市(Kingston， Canada)，是加拿大著名大学。 在过去二十年中，女王大学常年位居Mclean’s加拿大大学年度排名前三名之列，与麦基尔大学、多伦多大学共称“加拿大常春藤盟校”，在加拿大联邦政府以及政商两界有着广泛的校友网络。在Globe and Mail （《环球邮报》、加拿大第二大日报）公布的大学排名中，女王大学获得学生满意度第一，学校口碑第一，职业口碑第一，建筑与设施第一。女王大学商学院受到世界级评级机构的认可，其中包括美国的AACSB和欧洲的EQUIS体系。女王大学商学院还是加拿大第一所通过远程教学系统教授函授课程的学院。此外，学院还是CFA（特许金融分析师） 国际考试机构的会员单位，课程设置得到CFA官方授权和承认。自2010年起，女王大学商学院秉承高质量的办学风格在多伦多的“华尔街”Bay Street上开设金融硕士项目课程。

项目优势
在晋升职称、国家政策层面没有任何的歧视和区别对待。
2、项目属于在职学习，工作和生活同时可以兼顾，上课时间安排在每月两个周末进行，不影响日常工作。
3、招生要求，大部分要求至少7年以上工作经验，本科及以上学历，无英文要求，班级学员分布情况：银行、证券、私募基金、资产管理、投融资等相关行业人员，都是一些企业个高管，本课程的内容注重理论教授的同时，兼顾中国金融行业工作的实际需要，开设“量化投资”、“大数据与互联网金融”、“与金融精英面对面”等中文选修课程。
4、办学目的不仅仅是降低取得海外一流金融硕士的机会成本，更重要的是为您提供一个与中国金融业者共同学习、培养广泛的金融圈人脉关系、增加职业发展机遇的平台。
5、可移民加分，在国际认可度是非常高。
6、免全国统一考试，符合招生的学生提交申请材料，参加院校的自主面试，主要考核学生的综合素质和金融行业背景。
7、共10门课程其中五位是的教授授课，剩下五位是加方教授教课，中有四位是华裔用中文授课还有一位加方本土教授用全英文授课的情况下全程配助教翻译。运用中文进行沟通以及交流的全面吸收课程内容。这在经济与教育全球化的大背景下无疑是至关重要的，该项目实行修学分制，毕业不需要毕业论文答辩，修完10门主修课程通过结课考试顺利毕业。
8、集中授课，学制短，280课时。
9、项目有国外院校的教学参与，融合了国外院校的教学理念及专业理论，课程含金量更高。
10、毕业颁发的是国外院校的硕士学位证书，可在中国教育部留学服务中心作认证，享受国内双证在职研究生的待遇， 用于考公务员、晋升职务、继续读博、享受国家积分落户计划等。
11、可以不用出国留学就获得国外院校的硕士学位，而且学费也要比出国留学低很多。
该项目在国内是为数不多极具国际视野的金融项目，涵盖了和两方顶尖级金融教学资源、师资力量，所有授课教授都有国际授课或学习背景。课程设置上也都采用的是国际经典金融教材，授课方式多采用“理论讲授+案例分析+小组讨论”的教学方式，通过国内外一些著名商业真实案例的讲授，将金融理论知识与学员实际体验相结合，注重理论与实践的整合，尤其是的教授，既了解国内金融的实际情况，又有深厚的国际背景，在课程的讲授上，更能基于国内金融行业状况有针对性的与国际金融先进经验进行引导、衔接、过渡，十分适合行业高管班。

2019-2020级行业高管班李婧楠：参加项目的益处对我而言是显而易见的。首先是学术层面的。我们的金融知识得到了很好的提升，其中既包括专业知识，也包括学术研究的能力。但最出乎意料的还是对日常工作的影响。我觉得在日常工作中最可怕的就是事务主义，只低头做自己的事情，看起来每天忙忙碌碌，但实际上对自己工作最后能带来的价值，心里非常没底。通过课程学习，我觉得在工作上我慢慢能对自己工作的价值进行预测和判断，以及进一步的对如何进一步提升价值有了新的想法，这个收获让我惊喜。同时这次学习也给了一个认真审视自我的机会，并对如何发挥优势、弥补短板有了新的思考。

项目从2013年筹建至今已有九年，毕业学生已达千人，下一期班里会有你的身影吗？