丰富自我知识架构的另一种途径——社科院与美国杜兰大学金融管理硕士

wu18010275802

35岁在职场上是一个分水岭，好多公司招聘年龄要求都是35岁以下。35岁仿佛也在提醒我们即将要步入中年了，之前有咨询的同学问到：“老师，我都快40岁了，读研还有必要吗”？在屏幕前的你，觉得呢？读研不止是一种情怀，也是我们丰富自我知识架构的一种途径，还是我们在职场升职加薪的通行卡。在职读研的重要性也不是几句话就能说清的，让我们走进项目去看看。

学生的平均年龄在35岁左右，80后居多，占比50%，70后占比30%，90后新生力量占比20%，学校也不严格限制申请者的年龄，本科毕业工作满一年即有资格报考，旨在为更多优秀学生提供学习机会。

项目在教学环境、培养模式等方面与传统专业有较大不同，项目引进国外优质教育资源，课程设置大多与国际课程紧密接轨，世界知名的教师和创新的实践学习经验。项目的授课老师来自金融研究所、经济研究所、财经战略研究院等研究所的专家学者师资团队及金融界具备十年以上相关从业经验的资深人士作为行业导师；项目还请到知名国企CFO对学生进行授课，他们是各个金融机构、企业的领军人物，领域涵盖银行、证券、保险、基金等。由导师们来指导，不仅能以高屋建瓴的视野带领学生认识瞬息万变的金融环境，还能用丰富的实战案例开拓学生的眼界，从而更好地指导实践。

看到这里有的同学会问，我不是金融行业的能报考吗？当然可以报考了，美国文化倡导的就是开放自由，不限制入学学生背景都有申请权的，课程也是为非金融学生职业转型搭建必要专业平台，课程设置也是由浅入深金融无金融基础的也能听懂学会。学生构成60%来自金融行业，40%来自各行各业都有，同学们各自来读（MFIN）的目的有所不同，有已经在金融行业沉浸多年现在已经成功创办了自己企业的成功企业家，有些同学已经是金融专业出身而且之前已经获得长江商学院的MBA，来读（MFIN）是想更多结识一些行业内或行业外的专业人士，或者想通过学校认识圈内或圈外的一些人脉资源。也有同学是因为公司业务发展的需要，比如有同学的公司准备上市了，或者有同学因为新授命为投资部门的领导需要补充金融方面的专业知识。一部分已在金融机构工作的同学可能是想通过进一步提升自己的专业性，为以后在公司或行业的发展打下一个基础。这些同学已经在金融行业或者现有行业积累多年并取得了成功，他们来读管理硕士MFIN是锦上添花的选择。

中国社科院与美国杜兰大学中外合作办学金融管理硕士项目优势

一、跨专业申请优势
项目的招生对象不仅仅是金融行业的高端人才，因为金融业门槛相对较高，进入者往往已经具备了硕士晋升的学习能力，所以我们的目标人群也包括非行业对金融有着向往与浓厚兴趣，同时未来想踏入金融行业的学员。这些非金融行业的学员往往具备真正的学习动力，他们可能所处的行业经常要和金融打交道，而自己却缺乏相关知识，还有一些正在进行自主创业，为了公司的发展，金融已经成为必须深知的部分。同时无论是否从事金融行业，看中这个项目的学员往往都有稳定的职业，并不想让学习和职场脱节，为了权衡两者，这些学员的学习兴趣会更加浓厚，目标性会更强。

二、毕业证书认证优势
项目是免全国研究生统考的项目，符合条件（本科及以上学历，语言要求公共英语三级以上）的学员面试入学，面试一般考核学员个人综合素质、英语水平以及专业水平测试。考官将对考生的语言表达能力、逻辑分析能力、人际交往能力、团队合作能力、专业基础知识、英语水平等方面进行综合考核。面试通过即可进入学校进行学习。同时毕业可获得学位证书和教育部留学服务中心颁发的学历学位认证证书。

三、无论文答辩优势
无论本科还是研究生，论文和答辩都是相对较难的环节，特别是答辩很大一部分是看临场发挥的，答辩现场如果发挥不好可能就要推迟答辩，如果二辩还是没有通过，那就只能明年重新参加答辩了，而没有通过毕业答辩那么就不用谈及证书了。管理硕士项目属于中外合作办学硕士项目，项目无论文及答辩环节，学分制，设置为42学分，其中必修36学分，选修6学分。

这三面优势是不是沉甸甸的呢？不仅如此，你想要的留服认证、业界大咖、积分落户、晋升职称、继续读博等等等等，通通是可以实现的。无论是在往届校友的文案中，还是在项目多年的沉淀中，这些优势都是实实在在摆在我们面前的。

冯远：2021年我们即将从MFIN项目毕业，感受这一年多以来的学习感触颇多，收获满满。特别要感谢所有中方和美方老师的精彩授课，不仅让我系统地学习了金融领域的知识体系、基础操作和经典案例，还学到了金融知识中也蕴含的人生哲理。就像我们在《投资组合管理》课程中学到的一样，我们要在不同的组合中寻找最优解，在紧张的学习、工作、生活中做好平衡；就像在《固定收益分析》课程中学习的连续复利一样，我们要做时间的朋友，通过终身学习才能取得像连续复利一样的收益；就像我们在《风险管理》课程中学到的一样，时刻有风险意识，主动管理可以有效降低风险，这也是工作和生活中的底线思维；就像我们在《期权与其他衍生品工具》课程中学到的比较优势思维，发挥团队的各自的优势才能实现共赢。

黄薇：在这个充满机遇与挑战的时代，知识更新迭代的周期被缩短到以分秒计，现在的岗位在不久的将来有一大半会被人工智能所取代，职场中人应该学习什么、怎样学习才能使自己立于不败之地是个见仁见智的话题。我庆幸，当初突破自己的舒适圈选择了MFIN，让我有机会再次回到校园暂时远离尘嚣，用前瞻的眼光、国际化的思维、科学的分析方法、从监管者和市场参与者的角度全方位构建自己的金融知识体系。百战归来再读书，此刻我可以信心满满地说“学习是一种终身的习惯和能力，任何时候开始都是最合适的”！

忠恳的感言还有很多很多，选择一个靠谱的项目才是最重要的。每期班60人，员在职学习，学制为18个月。学生毕业可获得颁发的学位证书以及教育部留学服务中心国（境）外学历学位认证书。所获得双证国家承认，与一月统考双证具有同等效力，可用于考公务员、晋升职称、继续读博、享受国家积分落户计划等。