方成教学浅析多媒体教学一体机的功能特性

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　　方成教学浅析多媒体教学一体机的功能特性
　　随着智慧教学的进步发展，高科技产品-多媒体教学一体机已经被应用在教育行业，多媒体教学一体机不但在教学上提升了教学质量，而且还促进了智慧教学的发展。接下来方成教学多媒体教学一体机厂家的小编就来给大家简单介绍一下多媒体教学一体机的功能特性，主要有以下几点：
　　1、扩展性：多媒体教学一体机具备VGA 输入、USB等多种接口，可连接因特网，与世界同步。信息处理单元自带无线网络模块，可与学生信息处理单元连接，实现一体机与学生PC的同步互动。
　　2、定制性：多媒体教学一体机可定制，满足用户差异化需求。在互动显示单元，用户可根据自身需求选择不同尺寸规格的交互式电子白板。在安装方式上，用户可选择挂墙式、嵌入式、支架式等多种模式。
　　3、整合性：多媒体教学一体机的的一体化设计，将多媒体教学中的电子白板、投影、、音响、电脑、等多种设备功能集合在一起，其无需电子讲台，无需综合布线，不占用空间，多媒体教学一体机就的应用使教室从此变得更加宽敞明亮。

　　4、互动性：多媒体教学一体机营造出了一种新型的交互式教学模式，更好地实现师生互动和人机互动，将现代信息技术有效地充分地融合于各学科的教学过程，极大提高了教学的互动性、灵活性和趣味性，为学生提供前所未有的课堂互动参与。
　　5、便捷性：多媒体教学一体机的一键式开关，打开即用，即一键同时开或关信息处理单元、互动显示单元(具备关机延时功能)、控制单元、音箱单元等，操作便捷，易用易学。腔体独立分装构件，以及独创正面开盖结构设计，安装、维护方便快捷。
　　6、经济性：多媒体教学一体机可以满足现代多媒体教学的所有需求，完全替代传统的三机一幕，以及平板电视、液晶电视等教学模式，而且在应用成本上，多媒体教学一体机也更具优势，其经济性更强，是所有学校买得起、用得起的新型多媒体教学触摸设备。
　　7、可靠性：多媒体教学一体机的互动触摸显示单元中的交互式电子白板，采用电磁感应技术，感应灵敏，书写流畅，PET环保材料，防尘、防撞击、防划伤等，尤其适合我国的当前教室环境，较其他类型的书写显示终端，稳定性高、可靠性强、产品使用周期长。
　　8、安全性：多媒体教学一体机采用一体化结构的内置式电源，一个电源输入即可为一体机的各个功能单元供电，防辐射、防触电、防漏电，确保用户安全使用。设有电子门禁单元，IC卡控制操作面板的开启和关闭，有效保护一体机的使用，防盗、防人为损坏，保管方便。
　　9、实用性：多媒体教学一体机充分体现了资源共享的新特性,解决了当今教学设备利用率低的问题，实现电子备课，多媒体授课，板书及屏幕注解，文本输入，手写识别，提供丰富多彩的辅助教学工具，具有实物摄像显示、注解或保存，播放多媒体音频和视频课件，收看电视教学等诸多功能。
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