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生活中有一些特别淘气的小孩被称为“熊孩子”,那么“熊孩子”淘气的行为是否是多动症的表现呢?今天小媒新为大家安利一下注意力缺陷多动障碍(俗称多动症)的相关专业知识吧!
什么是多动症:
多动症又被称为注意力缺陷多动障碍。美国精神病协会《精神障碍诊断与统计手册(第5版)》(DSM-V)指出,患有注意力缺陷多动障碍的人,他们体内负责思考、计划、集中注意力、检索信息和保持对任务专注的部位不如常人那么活跃,这就导致了他们很难在学习、工作以及家庭生活中获得成功。
虽然有研究表明,患有多动症的儿童在智力上与正常儿童并无显著差异,但他们会因为无法集中注意力学习或考试,而在学业上不断失败,被家长和老师责怪没有定力,学习态度不端正;还可能因为在家里调皮捣蛋而与父母逐渐疏远,从而被切断获得爱与自信重要的来源。也因此,相当一部分多动症患儿的家庭在最后走向了悲痛和灾难。
多动症在儿童期与少年期均较为常见,2011年的《美国全国儿童健康调查》指出,美国4-17岁少年儿童中多动症的患病率达到了11%。根据近年来的相关研究报告,我国儿童的多动症患病率大约在3%~13%之间(盖笑松,兰公瑞,刘希平,2008),换句话说,我国两亿多儿童中,患有多动症的儿童可能超千万。
目前,研究已经发现,除了遗传因素之外,铅中毒、脑损伤、营养不良,如缺铁、缺锌,以及父母关系不良都可能引起儿童多动症(阿斯木古丽・克力木,孔杜斯,卡迪丽亚・吾马尔,2012)。此外,据统计,多动症在男孩中比在女孩中更常见,且成年之前,患病概率会随年龄增长而增加。
多动症的诊断标准:
在《精神障碍诊断与统计手册(第5版)》中,对注意力缺陷多动症的诊断通常需要以下条件,即患者表现出了明显的注意力不集中或有多动—冲动的症状,且相关症状在患者12岁以前就已经显露。其次,这些症状不仅仅只在学校或者家里等单一环境中出现,而是涉及到各种不同的社交、工作场合,并且对患者的正常社会功能产生了显著的影响,如学业失败、无法承担社会责任等。此外,还需要排除患者出现注意力不集中或多动—冲动的症状是因为其他心理或身体问题造成的可能性。
需要注意的是,并不是所有患者都会有注意力不集中的表现。同样的,也不是所有的患者都会表现出多动或冲动症状,但如果患者的确是患上了多动症,则至少会出现注意力不集中和多动—冲动两类症状中的6个具体症状,16岁以上的青少年以及成人至少要符合5个症状,并且症状至少持续6个月。
多动症的新兴治疗方法:
脑电生物反馈技术(详情咨询微信RZJ337)作为行为医学的重要治疗手段,是连接传统医学、社会学、心理学、脑科学的桥梁。以其特有的“生物-心理-社会”的医学模式,在普通医学和精神卫生领域均有应用。近几年随着生物医学设备的发展、临床操作程序的完善以及研究方法的不断提高,脑电生物反馈技术被广泛应用于儿童注意力缺陷障碍、多动症、抽动秽语综合征、学习困难等发育行为疾病的临床治疗上。
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