谈谈：孩子专注力差成绩持续下降这个方法越早知道越好！

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易道《手脑专注力》以学生为主体，以视觉、听觉、触觉为载体，多方面寻找学生专注力低弱的因素，从主观因素与客观因素两个方面对学生的生活习惯和学习习惯进行系统性调整。通过注意力的集中性、持久性、广度、主动转移，抗干扰、情商及综合方面的训练，提升学生的专注力。 手脑专注力课程特色 1、手、眼、口、耳、脑五维并用； 2、趣味性绘本教材； 3、游戏互动式导入教学； 4、视、听、触立体训练； 5、多媒体教学，音频教材辅助； 6、家校联动，全面巩固。 手脑专注力六大训练 1、视觉训练 主要通过眼神追踪训练、定点训练、看图片、看数字、找不同、走迷宫等方式训练学生视觉的专注力，有助于培养学生不看错题、不抄错题、提高记忆力等能力。 2、听觉训练 主要通过听数字、听文字、听音频并复述内容，听故事回答问题等方式训练学生听觉的专注力，有助于提升学生上课不分心、不走神，专心致志听课的能力。 3、触觉训练 主要通过做游戏，例如夹珠子、串珠子、拍球记数、拼图、扔飞镖、托乒乓球等方式，训练学生专注从事某一项活动，有助于培养学生单独认真完成作业等能力。 4、静定训练 主要通过放松和调整呼吸，让学生做好集中注意力训练的准备，纠正不良的坐姿，达到静心效果，使下课时兴奋的情绪得到缓解，更好地去上课，能速提高孩子在校学习效率，全神贯注地听课学习。 5、抗干扰训练 主要通过播放学生熟悉的音乐、动画等方式，让学生在外界正常干扰下，照样能保持认真做作业、专心听课等活动的能力，做到真正的全神贯注。 6、注意力测试 主要通过各类宫格，在规定的时间内让学生找到对应的内容，每节课一次测试，让学生看到自己的进步，提高学生考试不粗心、认真答题的能力。 培养专注力的好处 1、可以提高孩子的学习能力。 2、有助于提高孩子对事物的兴趣。 3、对锻炼孩子的毅力有帮助。 4、可以激发孩子潜藏的好奇心。 5、有利于提高孩子的自信心。 手脑专注力教材内页展示 手脑专注力课程结构 易道《手脑专注力》共分为3期，每期教材包含1本视觉训练，1本听觉训练，1本综合训练。教材配有小程序、触觉教具。 专注力是人类接收知识的门户，没有专注力就没有学习效率。专注力不集中就是关闭了学习的大门，知识是阳光就法照进大脑、洒落心灵。 术业有专攻，专业性的指导训练，可以达到事半功倍的效果。