在职读博你选对了吗，免统考可认证的社科院与斯特灵合办创新与领导力博士项目来了

徐徐187

计划在职读博的你，是不是已在网上或朋友安利了多种攻读方式，针对在职人员来说，免统考的中外合作办学博士报考途径值得选择。这样不仅无需辞职也节省了大量的备考时间。但大家在择校时一定要慎重，一定要查询项目的资质，是否经过了教育部的审批，顺利毕业后的学位证书能不能在教育部留学生服务中心做学历学位的认证等。经过教育部审批的项目值得信赖。

时代飞速发展，人才需求亦瞬息万变，创新与领导能力是对现代人才软实力的更高要求，行业与市场亟需:具备创新性战略，拥有创造性见解；思想卓越前卫，国际化复合型高端人才。Roselinde Torres受邀TED talk演讲时的分享：21世纪的杰出领导者集他们与众不同，他们正在准备着，不是为舒适的可预测的昨天，而是为了预备明天所有未知的可能性。中国社会科学院大学与英国斯特灵大学合办的创新与领导力博士项目顺势而为，应运而生。

2020年3月，社科院与英国斯特灵大学合作举办的第一个博士层次的创新与领导力项目正式获教育部批准。依托中国社科院及斯特灵大学丰富的学术资源，DMan项目通过开展多维度、跨学科的理论及实践研究，培养具备国际视野，具备一定研究能力，在面对国际商业环境中出现的问题时能够提出创新见解等能力的高级专业人才。

社科院与斯特灵大学两所名校携手打造致力于影响全球的创新与领导力博士学位教育项目。 此项目的开展，本身就是教学和学术上的创新。我们顺应人类历史创新的方向， 谙悉领导力的重要作用， 希望新一代创新型领导人才在此出发， 迎接越来越高的变革挑战， 面对永无止境的创新世界。

中国社会科学院拥有6大学部，现有科研专业人员3000余人，其中高级专业人员1600余人。学部委员61人、荣誉学部委员133人；研究员646人，副研究员707人；学科带头人381人；入选“百千万人才工程”的国家级人选31人；享受政府特别津贴人员1600余人。

社科院研究生院的校训是“笃学、慎思、明辨、尚行”。分别出自《论语·泰伯》《中庸第二十章》《皇极经世书·观物篇》。古文原意是总结儒家学者研习经典的学习方法及过程，旨在为儒者修身、齐家、治国、平天下的社会理想而治学与做人。笃学：笃，笃实，深厚之意。笃学，即以认真诚恳的态度学习知识。慎思：强调要对所学加以慎重思考，“学而不思则罔”，只重学习而不注重思考，就有可能受到蒙蔽而陷于迷茫。明辨：意为有明智的分辨能力。做学问如果没有“明辨”，对所学内容不分真伪、良莠，就很难提升自己。因此，训练清晰分辨是非、真伪、善恶的能力，是做好学问的关键。尚行：进一步强调要重视实践，要崇尚把所学知识落在实处，要用实际行动回报社会、服务国家、贡献民族、推动发展。

斯特灵大学一直以变革思维和创新精神为动力，院校的的使命，是尽所能为学生提供专业知识和技能，使他们在世界上产生影响。院校坚信教育的历史使命，开设高质、灵活的课程，毕业生广受雇主的高度青睐。因此，斯特灵大学获得了QS世界大学2021年排名五星评级，卫报英国大学排名前30，NSS英国大学生课程满意度全英前20。在专业和教学上，斯特灵大学在2021卫报英国大学排名前30位、被泰晤士报评为2020英国年度体育最佳大学，同时多项大学指标还获得了2020 QS世界大学五星的最高评级。在最新国际学生晴雨表排名中，斯特灵大学在校园环境、就业指导和体育设施等方面高居英国前5位，并获得了高达90%的总体学生满意度。

斯特灵的校训是创新和卓越。让每个人做自己，有各自的毅力，胸怀远大，刚毅果敢坚定不移，成为有影响力的人。

项目由来自中国社会科学院大学及英国斯特灵大学的优秀教师共同执教，两校教师各承担270个学分的教学及研究指导工作。研究阶段，每个学生将由中英两位导师共同指导，英方教师担任第一导师，中方教师担任第二导师。

项目学制3-5年，学生在职学习，修满540个学分且通过博士论文答辩即可申请毕业。学生毕业将被授予英国斯特灵大学颁发的管理学博士学位（Doctor of Management）证书，并可申请中国教育部留学服务中心国（境）外学历学位认证书。

课程简介：

（一）斯特灵课程

1.管理学演化及组织研究

该模块将介绍在管理和相关领域研究框架下的定性和定量研究方法，旨在训练培养学生管理和相关领域研究所需的基本实践技能。

2.商务和管理研究概论

本模块采用与管理研究相关的社会科学方法，介绍管理研究的基础。研究项目开发的初始阶段，从调查不同的科学哲学开始。这些哲学推动了研究项目的假设，并为其后续设计提供了依据。

3.管理转型探究

本模块将探究转型管理的基本概念、机制，结合热点案例阐述现阶段所出现的各种颠覆式创新背后的战略逻辑以及变革管理的最佳实践,帮助各位同学探察自身企业转型中遇到的问题及困难,并以更有效的方法应对企业即将展开的或正在展开的一系列重大变革。

4.商业分析

本模块以商业知识为基础，数理编程为手段，从数据分析出发，以决策优化来创造价值，实现大数据的商业应用，重点培养数据搜集、整理、分析，并依据数据做出行业研究、评估和预测的能力。

（二）社科大课程

1.变革领导力

该模块介绍当代商业实践中的两个基本和重叠的概念：领导力和道德责任。将研究领导力的性质和定义，领导力如何在环境中（特别是工作组织中）体现和实践，以及领导力在道德层面的挑战。

2.创业与企业成长

该模块将促进学生对于创业理论的认识以及创业研究领域发展的理解，从而帮助企业成长;本模块将学习影响创业企业发展的企业家身份、创业策略等关键因素，以及影响初创企业成长的关键因素，如资源和能力发展以及政府政策等。

3.商务组织研究

本模块将全面介绍管理和组织研究领域的最新思想和理念，包括学科知识、理论立场和研究方法等。

4.数字化商业组织创新管理

本模块将研究现代工作环境中的技术创新，重点关注如何通过视频会议、共享应用程序、项目管理工具和共享信息资源等协作工具将项目团队效益最大化。在此基础上，本模块将围绕团队创建、基本项目管理和跨文化沟通等方面开展教学。

社科院与斯特灵中外合作办学创新与领导力博士项目2023级招生已开启，会在这里遇到你吗