坚持同一起跑线做同一件事情，社科院与美国杜兰大学金融管理硕士项目相信明天会更好

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同一起跑线做同一件事情，到最后还是有很多人被别人远远甩在背后，原因不是他不够聪明或者勤劳，却是因为他不够坚持。“坚持就是胜利”说的就是这个道理。准备读的你是否坚持了呢？

2012年起中国社会科学院研究生院与美国杜兰大学（Tulane University）合作举办“金融管理硕士” （Tulane-GSCASS Master of Finance，简称MFIN）项目，经教育部批准（中外合作办学项目批准书编号MOE11大学US1A20121203N教育部中外合作办学监管工作信息网项目信息(），每期招生60人，学员在职学习，学制为18个月，周末上课。毕业可获得美国杜兰大学金融管理硕士（Master of Finance）学位证书，以及中国教育部留学服务中心国（境）外学历学位认证书，与国内统考硕士双证享有同等法律效力。

中国社会科学院是中国人文社会科学最高学术机构，，中国智库中排名第一，亚洲最强智库。中国社会科学院研究生院是国内最佳人文社科研究生院，经济学科排名第一。在金融领域具有一定的领先优势。而美国杜兰大学综合排名全美40名（U.S.News），美国商学院联盟（AACSB）创始成员之一，MFIN项目全美第3位，全球前30名。这样两所中美名校强强联手，专业特色更加的凸显，课程的含金量也就更高。更重要的是项目毕业可获得美国杜兰大学金融硕士（Master of Finance）学位证书，和中国教育部留学服务中心颁发的学历学位认证证书，国内、国外都享有高度的认可，在未来的求学和就业中占据了绝对的优势。

社科院杜兰金融项目学制1.5年，课程学习共分4个学期展开。项目采用半脱产集中授课与在职自学相结合的方式，学生在职学习，需要在规定时间内完成必修课12门（共计36个学分）和选修课2门（共计4个学分）的学习。在教学安排上，中方课程每月集中授课2到3次，外方课程每门课程集中授课1次，主要利用节假日及工作日周末全天时间，部分课程根据实际需求安排至工作日晚间（2020年疫情期间部分课程为线上教学）。项目学生在修满课程学分后，平均学分绩点GPA需达到3.0分方可申请毕业。

合作方美国杜兰大学弗里曼商学院是全美顶尖的商学院之一，成立一百年来，积累了雄厚的人才培养经验，并在美式的教育氛围中，以案例教学为基础，形成了一整套注重培养实操能力的方法，对中国学习金融的学习是极为有益的补充。

美式教育更加注重案例教学法，培养学生的实操能力，学生获得的不仅是实操性极强的经验，本身也会获得金融业极好的人脉资源。弗里曼商学院是全美顶尖的商学院之一，聆听国际前沿与高端声音。

杜兰项目有6门是英文课，首先招生条件对英语有要求，所以学生都是有一定英语水平的，学了杜兰项目英语水平也会有一个很大的提高，这无疑对今后进入国际化金融公司提供了一些帮助。社科院杜兰大学不仅是单纯的结交人脉，而美国是世界上金融业最发达的国家，更多的是借助美国先进的金融工具全面学习和掌握当前国际金融运行中的新技术、新政策、新理论，为学生的职业发展与成功提供不竭的动力。

中国社科院与美国杜兰大学金融管理硕士招收学生100%具有本科教育背景，其中12.2%的学生具有硕士研究生教育背景，较2019年有大幅提升。本年度招收的学生拥有海外留学背景者占比14.6%，985 与 211 背景者占比 46.3%，相较于2019 年提高3.9个百分点。从专业构成来说，金融学相关专业占比46.3%，工商管理专业占比14.6%，专业组合与项目匹配度进一步提高。生源单位世界500强比例进一步提高，包括中国工商银行、华夏银行、光大银行、银河证券、安永华明、普华永道、京东集团、百度集团、北汽集团、信达投资、中建一局集团、北控集团等优质企业。

作为第一个中外合作办学项目，金融管理硕士项目发展至今已有10年，成功举办9期，累计培养毕业生近400人，为国家金融行业培养了一批优秀的专业人才。之所以能吸引这么多精英深造学习，是因为中国社科院大学-美国杜兰大学金融管理硕士集合了几下课程优势：
1. 免全国统考，符合招生条件的学生提交申请材料，参加院校自主命题的入学考试。学分制，无毕业论文答辩，修满学分即可毕业；
2. 可做教育部中留服学历学位认证，国内、国际认可度高，毕业可继续读博、报考公务员、参加积分落户、移民加分等；
3. 中国社科院&美国杜兰大学师资一流、排名好；
4、为适应我国社会主义市场经济对金融专门人才的迫切需求，完善金融人才培养体系，创新金融人才培养模式，提高金融人才培养质量，社科院与美国杜兰大学特设置金融管理硕士专业学位。
5、金融管理硕士专业学位培养目标是：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，充分了解金融理论与实务，系统掌握投融资管理技能、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及相关领域的知识和技能，具有很强的解决金融实际问题能力的高层次、应用型金融专门人才。
6、中国社会科学院与美国杜兰大学的金融管理硕士，课程设置里充分反映金融实践领域对专门人才的知识与素质要求，注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。中美名师的教学方法更重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。
7、金融管理硕士培养过程须突出金融实践导向，加强实践教学，实践教学时间不少于半年。
金融管理硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收来自金融实践领域的专业人员承担专业课程教学，构建"双师型"的师资结构。
8、中国社会科学院与美国杜兰大学金融管理硕士毕业无需学位论文答辩，每门课程后会有家庭作业，须与金融实践紧密结合，体现学生运用金融及相关学科理论、知识和方法分析、解决工程金融实际问题的能力。论文可以是理论研究、调研报告、案例分析、毕业设计等。修满规定学分、完成金融管理硕士专业实习并出勤率达到，授予金融管理硕士专业学位。
9、积极推进金融管理硕士专业学位与金融类职业资格考试的有效衔接。
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同一个起跑线，只要你肯坚持更多价值等你来发现，一起在金融世界里，发现更好的自己！