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中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士项目,处处都是我们可以依赖的宝贵财富

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发表于 2022-7-29 17:46:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
根据数据显示,2022年考研人数是457万人,预计2023年准备考研的大学生可能达到520万人。考研已经成为本科毕业生的一个口头禅了,但是所有的高校录取分数都是在上涨的,部分专业上涨的分数幅度还比较的大,没时间备考是不是就意味着自动放弃了呢?答案是NO,因为中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士项目是免全国联考,利用周末上课。

中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士项目是2013年由中国人民大学与加拿大女王大学联合举办的金融硕士项目,项目旨在培养一批适合中国金融市场的高端应用型人才,此次项目的目的和意义非常明确,就是为了将加拿大炙手可热的女王大学金融硕士课引进中国,希望借鉴其成功的课程模式及运作经验,与中国本土的金融实务将结合,从而培养一批适合中国金融市场的高端应用型人才。

中国人民大学(Renmin University of China,RUC)是国家人文社会学科的领头雁。在教育部学位评估中心2016年初公布的新一轮学科评估结果中,人民大学的金融学、理论经济学、应用经济学等九个学科排名全国第一,在人文社会科学领域位居全国高校之首。项目咨询:王老师17316190560(同微信)

财政金融学院在财政金融宏观理论和政策研究方面一直走在全国前列。随着社会主义市场经济的不断完善和财政金融制度改革的不断深化,财政金融学科不断向微观领域发展。21世纪初,财政金融学院的财政、金融两大学科均为国家重点学科。在教育部组织的1988年、2001年、2006年三次全国重点学科评审中,中国人民大学财政学、金融学均被评为全国重点学科,其中金融学科三次蝉联第一。这两大学科共包含财政学、税务、金融学、保险学、金融工程、信用管理六大专业。

女王大学于1841年由英国维多利亚女王授权创立于安大略省金斯顿市(Kingston, Canada),是加拿大著名大学。 在过去二十年中,女王大学常年位居Mclean’s加拿大大学年度排名前三名之列,与麦基尔大学、多伦多大学共称“加拿大常春藤盟校”,在加拿大联邦政府以及政商两界有着广泛的校友网络。在Globe and Mail (《环球邮报》、加拿大第二大日报)公布的大学排名中,女王大学获得学生满意度第一,学校口碑第一,职业口碑第一,建筑与设施第一。女王大学商学院受到世界级评级机构的认可,其中包括美国的AACSB和欧洲的EQUIS体系。女王大学商学院还是加拿大第一所通过远程教学系统教授函授课程的学院。此外,学院还是CFA(特许金融分析师) 国际考试机构的会员单位,课程设置得到CFA官方授权和承认。自2010年起,女王大学商学院秉承高质量的办学风格在多伦多的“华尔街”Bay Street上开设金融硕士项目课程。

中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士各科的授课教授都采用“理论讲授+案例分析+小组讨论”的教学方式,通过讲授国内外一些商业真实案例,将金融理论知识与学员实际体验相结合,注重理论与实践的整合。教学中所采用的哈佛商学院案例,可谓是篇篇精彩。案例线索错综复杂,设计的问题也都非常经典。短短一篇文章,小组讨论时往往需要通读数十遍,每次都能获取到不同的信息。我们需要不断重新分析,多次修改、完善才能得到预期结果。还记得多次因观点不一致小组激烈讨论时、为建立和调试分析模型而挑灯夜战时、以及为制作演讲PPT而废寝忘食时的场景。无论遇到何种困难,我们都会尽己所能的广查资料,请教助教和教授,并与同学展开讨论,终得到分析结果。

在课堂上,人大女王项目中外名师云集,我们有幸在同一项目内感受到中加教授教学风格的多样性,学习专业知识,开拓社会眼界。Tom Anger教授的《公司金融与财务报表分析》(Corporate Finance)与Ricard Gil教授的《定量方法和经济学》(Quantitative Methods and Economics)帮助我们巩固金融与经济基础知识的同时,进一步加强了运用高等数学,统计学等其他金融工具的技巧;张玉新教授的幽默风趣的教学风格和丰富的知识储备展现了无限魅力,使我们在《股票市场分析》(Equity Market Analysis)中学到了课本外的当前金融趋势及未来展望;苗萌教授新颖教学模式,更是让我们在《高级财务模型》(Advanced Financial Modeling)的课程上,摒弃传统的PowerPoint教学,简洁明了的展示了如何使用Excel建立金融模型,并教会我们实操建模对现有公司进行估值和其他相关的金融分析;王炜教授的《投资银行》(Investment Banking)结合理论知识和实际应用,让我们更深刻了解了中国,加拿大,甚至国际范围的金融市场的运行机制,开拓了我们的国际视野。

在学习生活中,来自五湖四海的同学相处融洽,虽然疫情原因我们只有幸在人大校区内同窗学习半个学期,但短短的几个月相处时间并未阻止同学之间的感情升温;课上我们在学习上互相帮助,共同进步;课下我们谈天说地,相互启发。另外,温馨的学习氛围和亲切的学习环境要归功于我们的项目老师,他们的和蔼可亲,无微不至,帮助我们在疫情期间顺利的完成学业,也在求职路上获得更多可能,而我也幸运的在读书期间,获得了咨询公司的全职Offer。

项目旨在培养一批适合中国金融市场的高端应用型人才:此次项目的目的和意义非常明确,就是为了将加拿大炙手可热的女王大学金融硕士课引进中国,希望借鉴其成功的课程模式及运作经验,与中国本土的金融实务将结合,从而培养一批适合中国金融市场的高端应用型人才。

享受拥有世界顶级名校博士学位教师的全英文授课:金融硕士为全日制项目,项目共设十门专业课程,每门课程3学分,共计30学分(根据教师授课和学生反馈情况,每学年课程可能微调,具体课程设置以当年教务通知为准)项目每门课程独立考核,修满30学分并通过十门课程考核,符合毕业标准的学员将获得金融硕士学位。考核方式包括且不仅限于:课堂活动参与随堂考试案例分析小组项目PPT演示课程结课设计期中、期末考试。周末上课,并有教师助理帮助学生理解课程的重点难点。

持久创新思维,才能登高望远:面对激烈的市场竞争,要想走好企业转型发展的新长征之路,需要企业管理者更多的思考如何“走得好、走得快、走得稳”。积谷攒粮,行稳致远。随着互联网浪潮和大健康时代的来临,传统健康管理公司需要新的发展思路和创新思维。行业的发展对复合型人才的需求无比迫切,懂金融、会管理、理论扎实、善于创新的人才是企业应对激烈竞争的必然要求。在这个转型创新的时期,在这个激昂奋进的时代,在人大女王金融硕士项目学习的宝贵经历,将有助于进一步打开人生发展的新路径,勇敢自信的踏上新征程。

中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士项目招生对象及申请流程:
1. 具有经济学、金融学以及相关学科学习基础
2. 具有学士学位(专业不限)
3. 具有七年以上金融行业从业经验的在职专业人士、管理人员。

人大女王的成功之处在于,它将各处的优秀老师、优秀同学汇聚在了同一平台,在这里,处处都是我们可以依赖的宝贵财富。
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