大脑生物反馈-多动症患者不同年龄有哪些表现?
不知道大家有没有这样一个感受:小孩子都特别精力充沛,好像永远都不会累,一刻也停不下来。但有时候过于活泼好动,有些家长就开始怀疑孩子是不是有多动症?那么如何鉴别孩子是真活泼还是多动症呢?下面我们来看一下多动症孩子具体有哪些表现?1.新生儿期
多有易哭闹、易兴奋、难哄睡、夜哭、易惊醒等。
2.婴儿期
约30%的多动症患儿出生后会显得多动、不安宁,会走即跑,易摔倒,容易发脾气,易激惹,常任性不听话,睡觉少,家长抱怨孩子难带养。
3.幼儿期
约半数以上多动症患儿在此阶段表现与其他小孩不同,表现的特别淘气好动,乱跑,一刻不停,易受伤害,不听家长的话,难管教,注意力不集中,不能安静片刻做好一件事情。由于多动不宁,家长很难安排好进食和睡眠活动。
4.学龄前期
表现为在幼儿园淘气好动,精力特别旺盛,老是管不住自己,不能按老师的要求做事,不服管,做事不专心,不认真,好招惹小朋友,是老师眼里的麻烦孩子。
5.学龄期
症状比较典型,表现为注意力不集中,多动和冲动。上小学后孩子控制力提高,需要能静坐,要专心听讲,按时完成作业,在学校里与同学友好相处,这对多动症的孩子是有困难的,也给老师教学带来困难,往往成为老师告状的对象。
6.青春期
进入初中后,孩子的一些行为问题,如多动,冲动会有所好转,好像变得“听话”了。然而注意力不集中仍然突出,不能适应中学的学习任务,情绪也更加不稳定,容易出现厌学,自卑,更易出现各种情绪障碍,如焦虑等。
所以一旦发现孩子有多动症的倾向,应及时诊断早干预早应对!脑电生物反馈治疗技术,自20世纪70年代,应用于儿童多动症的诊断和治疗以来,由于没有不良反应、疗效持久、而且可以有效的改善多动症及其相关的认知缺陷,逐渐成为多动症治疗中强有力的一种。
多动症该怎么治疗?
相对于药物治疗,大脑生物反馈治疗被越来越多的专家学者、患者、家长所接受。它弥补了药物治疗会产生不良反应、依赖性等缺点。经研究证实,大脑生物反馈治疗是一种安全有效的治疗多动症的新方式。
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