社科院与美国杜兰大学金融管理硕士让你厚重的人生变得一路精彩
中国社会科学院-美国杜兰大学金融管理硕士 MFIN 也是为数不多在教育部涉外监管网认证的金融管理硕士项目，这不仅是项目教学质量的有力保障，更是最终获取的学历学位能否被企事业单位认可的决定性因素。
金融的本质是价值流通。金融产品的种类有很多，其中主要包括银行、证券、保险、信托等。金融所涉及的学术领域很广，其中主要包括:会计、财务、投资学、银行学、证券学、保险学、信托学等等。
中国社科院研究生院与美国杜兰大学合作办学金融管理硕士MFIN项目课程优势主要表现在师资、教材和课程设置与国外教育资源紧密接轨，有利于学生接受中西方文化教育。在教学上，中外合作办学学院与国内的一些高等学府有很多区别。首先，中外合作办学学院的教学方式更灵活，时时保持更新。
对于在金融领域寻找有价值职业的高成就者，中国社会科学院研究生院-美国杜兰大学的金融管理硕士课程设有严格的12门专业必修课程，强调市场运作的基础，以及最先进的金融理论，量化模型和行业实践。MFIN项目拥有良好的声誉，世界知名的教师和创新的实践学习经验在一流的，被广泛认可的金融学位。该项目适应于在寻求建立的金融机构，企业，咨询公司，公共部门和金融科技公司中广泛的首要就业机会的特定要求。
课程中会邀请杜兰的教授来中国社会科学院授课，外教课中教授与学生之间的互动，教学的质量完全不受长途奔波的影响，在全天授课的高强度下，对于课堂中学生的疑问和课后的作业也没有任何松懈；所有授业老师的严谨、态度认真也正是老师们的尽职尽责才保证了整个项目的质量。
中国社会科学院与美国杜兰大学金融管理硕士MFIN 中的案例分析是整个课程的特色之一，曾经发生在“谈资”中的传奇、经典案例，通过案例分析的方式可以让学员更加真实的近距离参与体验。而有些案例分析的导师，可能就是这些事件的亲历者，这也为案例分析课程提供了更多的真实性和参与感，很多新闻通稿中的不解和隐晦，也可以通过这样的体验得到属于自己的感悟。
案例分析这种特色课程和金融管理硕士MFIN 项目带给学员的内涵价值在于培养逻辑和思维，很多时候尤其是在投资决策时无法做出最合适的选择，因为“断层式”的思维制约了我们发现事物连续性发展的客观规律，进而无法深层次分析内在关联。这种逻辑思维的培养有利于我们在日常工作生活中可以更好地做出判断和决定。
中国社会科学院研究生院与美国杜兰（Tulane University）合作举办“金融管理硕士” （Tulane-GSCASS Master of Finance，简称MFIN）项目，从2012年开始招生，每期招生60人，学员在职学习，学制为18个月。项目旨在培养既全面了解国际金融前沿，又熟悉通达中国经济和金融发展实际，既熟练掌握金融前沿理论知识和金融操作工具，又具备解决金融实际问题能力的实用型金融人才。
正如2019级MFIN毕业生赵竟楠曾感慨：两年以来，我在社科院杜兰金融管理硕士结交到了一群来自各行各业堪称精英的前辈老师，也有幸遇见了几位真诚走心的好朋友。更重要的是，中美金融文化交融的课程设置，实践理论相得益彰的讲授方式，严厉又不失亲切的教授们和细致热忱的项目老师们的真诚善待，让我受益匪浅，更让我爱上了中国社会科学院大学（研究生院）这所学校。
中国社会科学院研究生院（Graduate School of Chinese Academy of Social Sciences），简称社科院研究生院，成立于1978年10月11日，是中国哲学社会科学最高学术机构和综合研究中心、亚洲第一智库——中国社会科学院的研究生培养基地，是中国第一所人文社会科学研究生院，被誉为中国人文社会科学研究生教育的最高学府。
社科院研究生院依托中国社会科学院各研究院所设立了40个教学院系，拥有二级学科博士点103个、硕士点109个，已然成为国内人文社会科学学科门类最为齐全的研究生院。研究生导师均由包括中国社会科学院学部委员在内的各研究所知名专家学者担任，实行“一带一”的师徒制培养模式。在建院30多年来仅培养的一万余名毕业生中，不仅产生了一大批人文社会科学家和智库学者，还涌现出副国级干部数名、省部级干部逾百名、厅局级干部逾千名。
中国社会科学院研究生院堪称我国科学研究机构举办研究生教育的典范。科研机构办学是我国在特定历史条件下形成的独特办学体制，也是我国从事研究生教育与高级专门人才培养的一个重要且有效的途径。建院30多年来，社科院研究生院建立起了适合于中国社会科学院特点的“集中办院、按所设系、分片教学、统一管理”的独特办学模式：“集中办院”，即中国社会科学院集中创办一所研究生院，作为统一的招生单位和学位授予单位，并建设一座统一的校园；“按所设系”，即研究生院的教学系依托中国社会科学院各研究院所设立，实行“所系合一”体制，系主任原则上由所长兼任，系导师从该所副高级以上研究人员中遴选、聘请，系和导师负责研究生的系专业基础课教学；“分片教学”，即依据学科门类由若干教学系组建一个教学研究部（简称“学部”，也叫“学科片”），负责按学科群开设的或同一专业研究生共同必修的学部专业基础课教学。“统一管理”，即研究生院负责思想政治理论、外国语等教育部规定的公共必修课教学，并统一管理招生、教务、后勤、外事等工作。公共必修课、学部专业基础课、博士生限制性跨学科必修课一般安排在第一学年在研究生院学习。博士生和学术型硕士生的系专业基础课一般安排在第二学年在研究生院或各研究院所学习。专业硕士生的公共课、专业课一般均安排在研究生院院内学习。
师从国家智囊，培育社科精英。中国社会科学院作为马克思主义的坚强阵地、我国哲学社会科学研究的最高殿堂、党中央国务院重要的思想库和智囊团，承担着哲学社会科学基础研究以及针对国家政治、经济、文化、社会领域各种现实问题的对策研究的重任。研究生在校期间不仅可以跟随导师进入到学术最前沿，还可以参与导师的研究课题，较好地培养了对现实问题的敏感性，能够将理论与实践很好地结合起来。这符合研究生阶段尤其是博士生阶段的学习要以问题为导向的培养逻辑和规律，从而使研究生院成了一个其他任何高校不曾有的才能培养的良好模式，保证了较高的学生成材率。
社科院与美国杜兰大学金融管理硕士之所以能吸引这么多精英深造学习，是因为中国社科院大学-美国杜兰大学金融管理硕士集合了几下课程优势：
1. 免全国统考，符合招生条件的学生提交申请材料，参加院校自主命题的入学考试。学分制，无毕业论文答辩，修满学分即可毕业；
2. 可做教育部中留服学历学位认证，国内、国际认可度高，毕业可继续读博、报考公务员、参加积分落户、移民加分等；
3. 中国社会科学院与美国杜兰大学师资一流、排名好；
4. 同学、校友及行业师资的人脉资源丰富，有助于就业、商务合作等；
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更多价值等你来发现，在金融世界里，一路前行，行囊满满的，精彩多多的。
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