黄政昌《送给青少年心理工作者的31堂课》
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课程来自于 黄政昌《送给青少年心理工作者的31堂课》每一节课都有一个鲜活的案例，每一节课都有黄政昌老师的督导。听了这18节课，我觉得我更加理解青少年了。文件目录
01识别躯体化症状：女孩身体莫名刺痛，身病还是“心病”？.mp402敌对心理的化解：心理“带刺”的男生，如何建立信任关系？.mp403伤不起的强迫性思维：一个男生的“生死”纠结.mp404那个不想上学的少年，究竟经历了神马？.mp405我妈让我喝“神水”，我该怎么办？.mp406有个男生爱惹事，咨询师如何处理暴力投射、习惯说谎、自卑心理？.mp407焦虑的妈妈们：青少年咨询师应该具有家庭系统观念.mp408 考前综合征的疏导：重点中学男生的考学绝望.mp409 13岁的“林黛玉”少女，是性格使然还是价值观偏差？.mp410难以启齿的性冲动，咨询师如何看待青少年的性困惑？.mp411学业拖延、迷恋手机，如何帮助自控力差的中学生？.mp412 18岁高中生喜欢被打屁股，奇怪癖好背后的心理根源.mp413 无法适应学校生活的14岁少年，如何重建上学信心？.mp414如何纠正青少年的啃手指行为？.mp415 17岁的女孩总盯男生看，“花痴”困扰该如何缓解？.mp416喜欢”神游“的初中女生，究竟是怎么回事？.mp417 咨询师如何解决高二男生的”恐烟症“？.mp418 咨询关系持续过长，咨询师的工作目标到底是什么？.mp419 青少年没有自信，是童年经历造成的吗？.mp420 如何有效预防青少年自杀？.mp421 如何运用存在主义哲学观帮助青少年找到人生价值？.mp422青少年咨询工作中的保密界限与范围是什么？.mp423孩子不想接受心理辅导，父母要求咨询师上门服务，工作者该如何处理？.mp424网瘾之殇，咨询师如何面对青少年网络成瘾.mp425初阶：干掉厌学！青少年厌学问题系统化咨询方案的制定与实施（下）.mp425初阶：干掉厌学！青少年厌学问题系统化咨询方案的制定与实施（上）.mp426 进阶（上）：青少年厌学问题-认知行为取向的评估与治疗.mp427 进阶（下）：青少年厌学问题-认知行为取向的评估与治疗.mp428 校园欺凌的悲剧不再上演：怎样避免孩子成为”校园霸凌“.mp429 青少年心理师的职业发展大课.mp430当疫情碰上开学，如何协助青少年调试心情、安心就学！.mp431我的孩子怎么变了一个人？.mp4转载请注明：达奇资源网++>黄政昌《送给青少年心理工作者的31堂课》
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