wu18010275802 发表于 2022-11-22 17:00:39

社科院杜兰金融管理硕士项目23年招生已开启,期待与你携手奋进青春的故事

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随着时间的推移,距离23考研初试的时间越来越近了,准备报考23年研究生的你是否准备好了呢?没准备好也没关系,社科院与美国杜兰大学金融管理硕士项目23年招生已开启,期待在望京校园与你携手奋进青春的故事。

2012年6月,中国社会科学院大学(研究生院)美国杜兰大学合作举办金融管理硕士学位教育项目经教育部正式批准,同年9月启动招生,2013年6月正式开始项目首期教学工作。在近十年的办学过程中,本项目锐意进取不断优化教学与项目管理方法,成功打造出了项目的品牌美誉度。

对金融行业感兴趣的非金融行业学员的一种优质选择
现在中外合作办学领域很多专业性质的硕士项目都要求有一定的金融背景,甚至要达到一定的年限才有资格报考。而社科院杜兰金融管理硕士项目的招生对象却不仅仅是金融行业的高端人才,因为金融业门槛相对较高,进入者往往已经具备了硕士晋升的学习能力,所以我们的目标人群也包括非金融行业对金融有着向往与浓厚兴趣,同时未来想踏入金融行业的学员。这些非金融行业的学员往往具备真正的学习动力,他们可能所处的行业经常要和金融打交道,而自己却缺乏相关知识,还有一些正在进行自主创业,为了公司的发展,金融已经成为必须深知的部分。同时无论是否从事金融行业,看中这个项目的学员往往都有稳定的职业,并不想让学习和职场脱节,为了权衡两者,这些学员的学习兴趣会更加浓厚,目标性会更强。

免联考,面试入学,教育部权威认证
社科院杜兰大学金融管理硕士项目是免全国研究生统考的项目,符合条件(本科及以上学历,语言要求公共英语三级以上)的学员面试入学,面试一般考核学员个人综合素质、英语水平以及专业水平测试。考官将对考生的语言表达能力、逻辑分析能力、人际交往能力、团队合作能力、专业基础知识、英语水平等方面进行综合考核。面试通过即可进入学校进行学习。同时毕业可获得美国杜兰大学金融管理硕士学位证书和教育部留学服务中心颁发的学历学位认证证书。

无论文及答辩环节
无论本科还是研究生,论文和答辩都是相对较难的环节,特别是答辩很大一部分是看临场发挥的,答辩现场如果发挥不好可能就要推迟答辩,如果二辩还是没有通过,那就只能明年重新参加答辩了,而没有通过毕业答辩那么就不用谈及证书了。社科院杜兰金融管理硕士项目属于中外合作办学硕士项目,项目无论文及答辩环节,学分制,设置为42学分,其中必修36学分,选修6学分。

作为中国社会科学院大学(研究生院)第一个中外合作办学项目,金融管理硕士项目发至今已有10年,成功举办9期,累计培养毕业生近323人,为国家金融行业培养了一批优秀的专业人才。学生在职学习,学制18个月,毕业后可获得由杜兰大学颁发的金融学硕士学位证书及教育部留学服务中心颁发的国(境)外学历学位认证书。

中国社会科学院研究生院-美国杜兰大学金融管理硕士项目将汇集金融财务领域以及其他领域优秀的管理人才,他们是振兴中国金融业的中坚力量和希望所在,将为学员自身职业发展提供受用一生的宝贵人脉资源。目前社科院研究生院就职于国家金融监管机构和四大国有银行管理岗位的毕业生380余位。学员分布于各个行业,金融业48%、房地产业12%、教育行业3%、能源业4%、法律行业4%、医疗行业4%、制造业8%、综合性产业2%、政府机构2%、信息技术服务业6%、商务服务业4%、文化传媒业3%。中国社会科学院研究生院历来采取精英的培养模式,共授予博士和硕士学位逾万人,人才辈出,校友中不乏学术大家、党政领导以及著名企业家。杜兰大学弗里曼商学院的校友资源则遍布全美及世界各地,金融管理硕士为学员将两校宽广的校友平台融为一体。

社科院杜兰金融管理硕士毕业生郭滨:在社科院杜兰金融管理硕士的18个月里,是人生中一次艰难而又享受的挑战,艰难在于学习中对时间和精力的挑战,享受在于被知识浸泡后收获的喜悦,学习中拓展了视野,提高了专业知识,为自己未来的发展方向指明了目标,并坚定了前进的信心。
金融行业中和我同辈的人,专业教育是在十年前完成的,那时大学能给予的知识体系和现在还是有很大差别,尤其是金融危机发生后,美国推出了一些新的金融工具,近四五年中国市场上也不断有新的金融工具出现,我们需要一个机会进行金融知识的更新。
这门课程对我之前工作中积累的经验和总结的方法,做了更系统的整理,就好像一个房间,你已经准备了很多家具和日用品,但摆放得并不是那么顺手,这个项目相当于帮你重新打理了这个房间,系统地帮你做了日用品的归类,而且把归类的方法也告诉你。

社科院杜兰金融管理硕士毕业生王煜:作为一名纯粹的文科生,我在大学阶段选择专业时下意识地回避了和数学紧密相关的经济学、金融学,选择了法律作为人生的职业路径。但在国家实体经济已发展到一定阶段的当下,作为一名法律服务工作者,我的执业路径却和金融、资本不可避免地发生了联系。
伴随着各类型企业一件件投资并购事件,我在见证市场经济活动最重要的参与者们不断发展和成长的同时,也被每个交易背后各方殚精竭虑的商业考量和精妙的交易安排所深深吸引。我希望自己能够像商业决策者一样去理解每项交易决策背后的出发点,像市场监管者一样去思考旨在实现市场创新发展和维持市场有序性之间微妙平衡的监管手段。也正由于此,在工作十多年后,我萌生了系统性学习金融知识的念头。

社科院杜兰金融管理硕士毕业生梅勤:疫情改变了课程学习方式,但没有改变同学们的努力和热情。MFIN的课程,中外老师们都非常强调预习、学习、复习、巩固,仿佛我们重回高考备战课室。互帮互助,小组讨论,一个公式的推导计算,一个结果的偏差,一个案例的探讨,我们时时在线:ZOOM小组、腾讯会议、微信通话,全力以赴多种途径只为解决各种学习难题。
这里的同学来自五湖四海,更来自各行各业:传统金融行业银行和基金公司、新型金融科技公司、地产、航空、医药、零售、公益志愿服务等。不同的经历,相同的目标,让我们相聚在MFIN。我们不仅收获了知识学位,还收获了同窗情谊。感谢所有的老师和同学们,人生的漫漫长路上我们有幸一起走了一小段路程,彼此激励彼此照顾。2021年,惟愿“海压竹枝底复举,风吹山角晦还明”。

大家朝着同一个目标一起奋斗,是同伴,也是战友,无论是学习中出现了问题,还是生活里遇到了难题,他们都会相互协助,披星戴月一往无前。

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