wu18010275802 发表于 2022-6-8 17:10:58

中国社科院与美国杜兰大学金融管理硕士项目只有你想不到,没有它做不到

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听到社科院杜兰中外合作办学硕士那我们第一时间想到的肯定是中国社会科学院与美国杜兰大学合办的金融管理硕士项目,优质师资,高质量高水平的金融教学,让每一的毕业生都纷纷叫好。你不信?社科院与美国杜兰大学金融管理硕士,只有你想不到,没有他做不到。

2012年6月,中国社会科学院大学(研究生院)美国杜兰大学合作举办金融管理硕士学位教育项目经中华人民共和国教育部正式批准,同年9月启动招生,2013年6月正式开始项目首期教学工作。在近十年的办学过程中,本项目锐意进取不断优化教学与项目管理方法,成功打造出了项目的品牌美誉度。

社科院杜兰金融硕士项目的推动人胡滨教授曾说过:中国社科院与美国杜兰大学金融管理硕士项目的主要生源会来自金融业,大概占百分之七十,剩下百分之三十将来自于能源领域,能源金融在当时非常热门,也是社科院的优势方向。但最终被录取的学生来自各行各业,有的学生是律师,有的学生来 自房地产业,还有之前做媒体、学艺术的。甚至已经持有 MBA 或 者 EMBA 学位的人也来报名,他们觉得之前只是打了个基础,建立了人脉,但在涉及具体的金融工作时仍需补课。杜兰大学方面希望社科院不要限制申请人的学历背景,因为在美国任何专业的本科毕业生都可以申请金融硕士项目。社科院最初怕这些缺乏金融背景的学生能否应对高强度的课程设置,但后来发现担心是多余的。这些非金融业的学生往往具 备真正的学习动力,他们有的希望能转行,进入金融行业,或者所处的行业经常要和金融打交道,而自己却缺乏相关知识,还有一些正在进行自主创业,为了公司的发展,金融已经成为必须了解的部分。而真正以金融业背景申请的学生,往往需要的是学历或者人脉资源,目的很务实。看中这个项目的学生往往有稳定的职业,并不想因学习和职场脱节。

李孟尧:美国式的教育思维更多是鼓励学生发掘规律,培养思维方式和逻辑能力,而杜兰大学的教授们授课给予了我们足够的自由和发挥的空间,利用高效、合理的计算方式理性的得出最优的结果。这过程中对于秩序感的培养尤为重要,自然进程和社会进程中都存在着某种程度的一致性、连续性和确定性,学会如何理性的思考,高效的运作,更好的人士并利用这些客观规律才是整个项目带给我的最大收获。这期间中美双方授课老师们言传身教的除了知识之外,他们自身的自律、公正、谦和、勤奋等优秀的品质无不影响着所有的人,同时如此高端的平台,所带来的人脉、机会、以及更广阔的视野都是年轻人发展自己的最大助力。

林维勇:蓦然间远离校园已有十余载,“惊风飘白日,光景西驰流”,十年竟在倏然弹指间。回首向来处,走遍万水千山,何曾留下足迹一片。人生天地间,如白驹过隙,如今当立未立,渐趋不惑之时,深感人生飘忽、学识肤浅,当奋起以自强、砥砺以前行。幸闻社科院大学与美国杜兰大学合作举办的金融管理硕士项目(MFIN),欣然前往,怀赤诚之心,趁黑发再勤学,将上下而求索。
MFIN项目的课程中西结合,内容掩映,中教课以金融理论挈领开启课程,外教课以实务操作融汇金融知识,前有金融产品理念铺垫,后继以投资组合模拟构建。筑基课程有如《公司金融》,能以微观切入、以基础理论为蓝本,全面温习金融知识;进阶课程有如《金融机构与市场》,层层递进,以金融工具为教学主线,贯穿梳理金融体系;实务课程有如《金融管理案例分析》,汇集业界精英,深入解读金融热点;行业规范有如《金融监管与法律》,为从业者指点迷津,明察疏漏,树立规范,自律律他;辅助课程有如《计量经济学》,缜密推演,精妙建模,为金融分析提供数学工具……

邢岩:一个偶然的机会从特别稳定、无比熟悉且感受不到太多欣喜感的外企跳到向往已久的聚集了几个兴趣点的企业—上市公司+港股+医药行业,于是毅然加入,还不小心被委以重任。也就是自己的名字被和经营/专业方面大咖们同列在一个清单时,瞬间觉得自己学习的脚步不应停也不能停,突然觉得自己过往的成绩和努力依然只是万里长征的第一步,依然需要不断地学习精进,无论是在专业背景还是专业深度!同时,也是在和联交所及与资本市场共舞一段时间之后,更加深刻地感受到会计专业出身且自以为在财务方面还是积累了一些经验的自己还差得很远,还需要在专业知识深度、在金融知识的深度和广度层面要继续深造,继续汲取,继续学以致用!

冯远:2021年我们即将从MFIN项目毕业,感受这一年多以来的学习感触颇多,收获满满。特别要感谢所有中方和美方老师的精彩授课,不仅让我系统地学习了金融领域的知识体系、基础操作和经典案例,还学到了金融知识中也蕴含的人生哲理。就像我们在《投资组合管理》课程中学到的一样,我们要在不同的组合中寻找最优解,在紧张的学习、工作、生活中做好平衡;就像在《固定收益分析》课程中学习的连续复利一样,我们要做时间的朋友,通过终身学习才能取得像连续复利一样的收益;就像我们在《风险管理》课程中学到的一样,时刻有风险意识,主动管理可以有效降低风险,这也是工作和生活中的底线思维;就像我们在《期权与其他衍生品工具》课程中学到的比较优势思维,发挥团队的各自的优势才能实现共赢。

杨继皓:社科院研究生院-美国杜兰大学金融管理硕士项目改变了我的人生。这并不是夸张。我在进行医疗领域的创业,这方面最前沿的是美国,所以我一直有去美国读医疗方向MBA的想法。但我在研究如何申请时,发现这种MBA项目对是否有金融背景非常看重,最初决定读这个项目是为了以后能申到美国一流大学的MBA。去年12月在杜兰大学上课,我特地去了公共卫生学院,跟他们的学生交流很多,也咨询了我们老师的意见。我发现虽然MBA这两年在中国被炒得比较热,但在美国招生数量持续下降。美国人管MBA叫“万金油”学位,方方面面都涉及,但都不精专,他们更愿意选择有专业性的硕士学位。所以我决定拿到这个学位后,去美国读一个医疗管理学的博士。所以说这个项目改变了我的人生。

毕业文凭:
1.杜兰大学金融管理硕士(Master of Finance)学位证书
2.教育部留学服务中心学历学位认证证书
3.中国社会科学院研究生院金融管理硕士班结业证书

招对象生:银行、证券、信托及其他金融行业的从业人员,政府金融部门及金融监管机构的官员、各类企业、特别是能源企业金融财务部门的中层管理者,有志于从事金融业务的资深职业人士

学习方式:18个月,4个学期在职学习,每月集中授课一到二次,利用周六、周日全天上课,食宿自理。

上课地点:中国社科院国际研究学部(北京市东城区张自忠路3号段祺瑞执政府旧址)、美国新奥尔良(杜兰大学访学期间)

学分设置:42学分,其中必修36学分,选修6学分

社科院杜兰中外合作办学硕士、社科院杜兰金融管理硕士,它承载的是所有学员回归校园的梦,重新起航的梦,铸造新未来的梦,梦想是与众不同的,但是能圆我们每一位读研人的梦是很难做到的,社科院与美国杜兰大学合办的金融管理硕士,只有你想不到,没有他做不到!
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